AYUDAS LIBROS DE TEXTO Y COMEDOR ESCOLAR RESOLUCIÓN DEFINITIVA.2026/27
Con fecha 27 de agosto se ha publicado la Resolución Definitiva de solicitudes concedidas y denegadas correspondientes al periodo ordinario de la convocatoria de libros de texto y comedor escolar al amparo del Decreto 47/2025 de 1 de julio y Resolución 16/06/2026 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se convoca la concesión directa de ayudas consistentes en el uso de libros de texto y de comedor escolar para el alumnado matriculado en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha para el curso 2026/2027.
Las familias pueden acceder al resultado a través del seguimiento del estado de la solicitud en la Secretaría Virtual de EducamosCLM, (opción: CÓMO VAN MIS TRÁMITES > Becas y Ayudas, O desde menú lateral “Mis trámites” > “Mis solicitudes” > “Mis solicitudes”, donde aparecerá la solicitud que se realizó en su momento y al hacer clic sobre ella aparecerá la opción “Datos de la solicitud”).
El próximo 1 de septiembre se abrirá el período extraordinario de presentación de solicitudes acorde a las siguientes consideraciones:
- Para el alumnado que procediendo de un curso o un centro incluido en el Banco de Libros se matricule en un curso o un centro no incluido en el Banco de Libros.
- Para el alumnado no incluido en el párrafo anterior que se matricule en dicho periodo en cualquiera de las enseñanzas incluidas en el ámbito de aplicación de este decreto en centros docentes de Castilla-La Mancha sostenidos con fondos públicos.
Durante todo el curso escolar podrán presentar solicitudes conforme a la disposición adicional segunda del decreto 47/2025 de 1 de julio, y decreto 86/2025, de 21 de octubre que atenderá tanto la ayuda de comedor escolar como de libros de texto. Del resultado de esta solicitud, podría suponer una modificación del resultado obtenido en el periodo ordinario.
Toda la información se encuentra publicada en el Portal de Educación > Alumnado y familias > Libros de texto
